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贾浅浅：黄瓜等多首网传诗歌不是我写的，为何之前不出来辟谣？

贾浅浅：我非常抱歉之前没有及时辟谣关于黄瓜等多首网传诗歌的误传。这是由于我对网络传言的反应不够敏感，没有意识到负面传闻可能对我造成的影响。我也十分感谢大家的支持和关心，让我有机会澄清这个误会。我将对此进行深刻反思，以确保类似的情况不再发生。再次向大家道歉，并呼吁大家在转发信息之前要谨慎核实。

上汽大通MAXUS G70关键词：中型MPV 上汽大通即将到来全新中型MPV——G70。，市中街道基层立法联系点充分利用各社区（村）法治宣传栏、LED显示屏等宣传法律法规，并邀请法律专家进村开展法律知识讲座。

学龄前小孩偷拿东西，家长该怎么教育？

当学龄前的孩子偷拿东西时，家长可以采取以下教育方法： 1. 沟通和倾听：家长应坐下来与孩子进行沟通，让他们表达出为什么会偷拿东西的原因。重要的是倾听孩子的观点和感受，以了解问题的根源。 2. 解释道德与责任：家长应解释为什么偷拿东西是不对的。他们可以教孩子关于道德和责任的概念，告诉他们每个人都有义务尊重他人的财产，并做出正确的选择。 3. 培养良好习惯：家长可以帮助孩子建立良好的行为习惯。通过给予正面激励和奖励，鼓励孩子做出正确的选择，并表扬他们的诚实和勇气。 4. 示范正确行为：家长应以身作则，成为孩子的模范。通过自己的行为，家长可以展示诚实、正直和负责任的价值观。 5. 后果教育：家长可以让孩子明白偷拿东西的后果。他们可以与孩子一起探讨可能导致的问题和困难，并帮助他们认识到偷窃行为对他人和自己的伤害。 6. 创造积极环境：家长应在家庭中创造一个积极和支持的环境。鼓励孩子分享他们的感受和需求，并提供解决问题的支持和指导。 7. 寻求专业帮助：如果家长发现孩子频繁偷拿东西或无法改变行为，他们可以考虑寻求专业帮助，如儿童心理咨询师或家庭辅导师的指导。这些专业人员能够提供更深入的了解并推荐适当的策略和方法。

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哪些古诗里有成语

古诗中常常使用成语表达含义丰富的意境，在中国古代文学中有很多脍炙人口的古诗成语，以下是一些例子： 1.《声声慢》：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——晴却，指的是云彩稀疏的晴天。 2.《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——地上霜，比喻月光照在地上像霜一样明亮。 3.《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——更上一层楼，比喻不满足于现有的成就，要继续进取。 4.《望江南》：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。——浪淘尽，比喻时间的冲刷使得伟人辉煌事迹流传千古。 5.《登高》：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——滚滚长江东逝水，引用“滚滚”形容大江的浩荡气势。 6.《临江仙·滚滚长江东逝水》：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——滚滚长江东逝水，在此例中的意境与前一首不同，表达英雄的陨落和时光的流逝。 这只是一小部分示例，还有很多古诗中使用的成语，如《李白题壁》中的“青青子衿，悠悠我心”，《江雪》中的“江雪初霁鸟散飞”，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“千里黄云白日曛”等等。

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